Internationale Bildungskooperation bei ZERA
Lehrkräfte und Vertreter kambodschanischer Bildungsbehörden besuchten ZERA in Königswinter. Im Mittelpunkt stand das deutsche duale Ausbildungssystem in der Praxis.
Delegation aus Kambodscha besucht ZERA im Rahmen eines BIBB-Projekts
Eine Delegation aus Kambodscha hat unser Unternehmen in Königswinter besucht. Lehrkräfte sowie Vertreter von Bildungsbehörden und Ministerien informierten sich vor Ort über die duale Ausbildung in der Elektrotechnik. Der Besuch fand im Rahmen eines EU-Projekts des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) statt, das die Lehrerbildung in Kambodscha stärken und den Praxisbezug in der technischen Ausbildung ausbauen soll.
BIBB wählt ZERA als Praxisbeispiel für duale Ausbildung
Das Bundesinstitut für Berufsbildung koordiniert internationale Kooperationsprojekte zur Weiterentwicklung beruflicher Bildungssysteme. Für das laufende EU-Projekt mit Kambodscha suchte das BIBB Unternehmen, die duale Ausbildung im Bereich Elektrotechnik erfolgreich umsetzen. Die Wahl fiel gezielt auf uns als mittelständischen Messtechnik-Hersteller mit eigener Ausbildungstradition am Standort Königswinter.
Das duale Ausbildungssystem gilt international als Erfolgsmodell, weil es theoretisches Wissen aus der Berufsschule direkt mit praktischer Erfahrung im Betrieb verbindet. Für die kambodschanische Delegation war es wichtig, dieses Zusammenspiel nicht nur theoretisch zu kennen, sondern in einem realen Produktionsumfeld zu erleben. Ein Messtechnik-Hersteller bietet dafür einen besonders anschaulichen Rahmen, da die Arbeit hohe Präzision und fundiertes technisches Verständnis erfordert.
Die Auswahl durch das BIBB ist eine Anerkennung unserer Ausbildungsqualität und zeigt, dass unser Ansatz über die Landesgrenzen hinaus als vorbildlich wahrgenommen wird.
Einblicke in die betriebliche Ausbildung
Im Rahmen einer Betriebsführung erhielt die Delegation einen umfassenden Einblick in unsere Ausbildungspraxis. Im Mittelpunkt standen vier Themenbereiche. Die Organisation der dualen Ausbildung, das Zusammenspiel zwischen Berufsschule und betrieblichem Arbeitsalltag, die Rolle der Ausbilder im täglichen Betrieb sowie die fachlichen Anforderungen an technische Fachkräfte in der Messtechnik.
Die Gäste konnten beobachten, wie Auszubildende in den laufenden Produktionsprozess eingebunden werden und dabei schrittweise Verantwortung übernehmen. Dieser direkte Praxisbezug ist das Kernprinzip der dualen Ausbildung und lässt sich nur schwer aus Lehrbüchern vermitteln. Für die kambodschanischen Lehrkräfte, die in ihrem Heimatland ähnliche Strukturen aufbauen möchten, waren diese Eindrücke besonders wertvoll.
Der fachliche Austausch ging dabei in beide Richtungen. Auch für uns war es bereichernd, die Perspektive eines Landes kennenzulernen, das sein Berufsbildungssystem aktiv weiterentwickelt und dabei auf internationale Zusammenarbeit setzt.
Fachkräftesicherung als Investition in die Zukunft
Als mitarbeitergeführtes Unternehmen mit über 100 Jahren Geschichte am Standort Königswinter ist die Ausbildung eigener Fachkräfte ein zentraler Bestandteil unserer Unternehmensstrategie. Die Anforderungen an Präzision und technisches Verständnis in der Zählerprüftechnik sind hoch. Qualifizierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter bilden die Grundlage für die Qualität unserer Produkte und Dienstleistungen.
Wir bieten sowohl eine klassische Ausbildung als auch ein duales Studium in Elektrotechnik an. Beide Wege verbinden theoretisches Fachwissen mit praktischer Erfahrung in Entwicklung, Fertigung und Kalibrierung. Der Besuch der kambodschanischen Delegation hat einmal mehr gezeigt, wie wertvoll dieses Modell ist, nicht nur für uns als Unternehmen, sondern als Vorbild für berufliche Bildung weltweit.
